CIUDAD VALLE HERMOSO TAMAULIPAS.-Para crear consciencia entre los niños, amas de casa, padres de familia y maestros, el sistema DIF-Valle hermoso lleva a cabo dinámicas de participación entre los estudiantes en el Programa «Te presto mis zapatos, yo respeto tus espacios».
El objetivo es que todos tengamos consciencia en forma permanente, en el respeto de los cajones de estacionamiento exclusivo para las personas con discapacidad, porque están destinados precisamente para las personas con capacidades especiales, que requieren de ellos en todo momento».
La Presidenta del sistema DIF-Valle Hermoso C.P. Judith Contreras de Hernández y la Directora Sra. Alejandra Garza, son quienes encabezaron las dinámicas entre los alumnos del Colegio Valle hermoso, un total de 120 niños estudiantes con el apoyo de la maestra Juany Martínez de la Cruz.
Durante varias horas se realizaron las dinámicas, para crear la consciencia entre los alumnos, madres de familia y maestros, quienes se comprometieron a ser promotores de este programa de respeto a las áreas establecidas para las personas con discapacidades.
Personalmente la Primera Dama de la ciudad y su equipo de trabajo, estuvieron realizando la entrega de trípticos de respeto a las áreas para las personas con capacidades especiales, pegando calcas en los vehículos de fuerza motriz en los principales cruceros del centro de la ciudad, entregado vasos y camisetas promocionales.
Igualmente el sistema DIF Valle hermoso, cuenta con una ruta Integra, apoyada por un transporte nuevo y equipado para subir, transportar y bajar a las personas que utilizan sillas de ruedas o muletas.
Entrevistada la Sra. Judith Contreras de Hernández, dejo establecido que el sistema DIF Valle hermoso, estará trabajando porque se respeten los lugares de las personas con discapacidad, los acceso necesarios a las oficinas e Instituciones , diariamente se apoyan a 24 personas con diferentes discapacidad, para trasladarlos a las oficinas del centro de la ciudad, provenientes de Poblado Empalme, Anáhuac, Realito y áreas rurales.
