Al reconocer como una cifra “inusitada” la cantidad de reprobado en escuelas secundarias, el profesor Aurelio Uvalle Gallardo, titular del Centro Regional de Desarrollo Educativo (Crede) dijo que es un problema que debe ser atendido para su solución principalmente por padres de familia.
Tomó como soporte una de las más recientes estadísticas de las escuelas secundarias, al reportar un total de 150 alumnos con más de cuatro materias reprobadas, de los cuales 40 de ellos tuvieron que repetir año por no solventar su regularización, en tanto que el resto pasó de grado, pero dejó pendiente al menos dos materias.
“SÍ es preocupante este índice de reprobados y de aquellos que dejaron pendientes materias para poder regularizarse, pero en la mayoría de los casos proviene de una mala atención de los jóvenes en sus hogares”, afirmó.
Expuso que además es trabajo del Crede el indagar sobre las causas que llevó a alcanzar el extraordinario número de reprobados y regularizarlos, es responsabilidad mayormente de los padres de familia por su falta de atención al hijo estudiante.
Aseguró que en estos jóvenes con problemas de reprobación existe una distancia con los padres de familia en la mayoría de los casos, esto es que son desatendidos en la vigilancia de sus estudios.
Admitió que si bien es cierto el sector educativo tiene una responsabilidad en la enseñanza, este es compartido con los padres de familia pues de otro modo surge un desequilibrio en el cumplimiento de la encomienda donde el alumno es el más afectado.
Claudio Gamez
